Di bawah konsep "kesihatan" ramai orang bermaksud hanya senarai ciri fisiologi tertentu seseorang. Pemahaman ini adalah palsu, tetapi sebenarnya ia harus dipertimbangkan pada beberapa peringkat. Ini adalah satu-satunya cara untuk menjawab soalan tentang kesihatan seseorang. Jadi, mari kita analisa jenis kesihatan dan fikirkan setiap daripadanya.
Bercakap tentang kesihatan, anda perlu tahu bahawa ini adalah keadaan fizikal, mental dan kesejahteraan sosial seseorang dan masyarakat secara keseluruhan (bukan hanya ketiadaan masalah dan kekurangan fisiologi).
Kriteria untuk kesihatan manusia
Kini, untuk membuat kesimpulan tentang keadaan orang, mereka beralih kepada lima kriteria utama:
- Ada atau tiada penyakit, penyakit.
- Kerja biasa dalam sistem "dunia di sekeliling kita - individu".
- Kesejahteraan dalam kehidupan sosial, kerja mental, aktiviti rohani, kebolehan fizikal seseorang.
- Keupayaan untuk menyesuaikan diri dengan keadaan persekitaran yang sentiasa berubah.
- Keupayaan untuk melaksanakan secara kualitatif fungsi yang diberikan kepada individu dalam kehidupan sosial.
Jenis kesihatan asas
Setiap orang dianggap sebagai sistem yang saling berkaitan dan, dalam kajian, jenis kesihatan dibezakan: moral, fizikal, sosial, mental, psikologi. Oleh itu, adalah mustahil untuk menilai dia dengan salah satu bidang yang disenaraikan tanpa mengambil kira kepelbagaian personaliti.
Pada masa ini, saintis belum dapat mengenal pasti kaedah khusus untuk mengkaji keadaan mengikut semua kriteria yang disenaraikan, jadi ia kekal hanya untuk menilainya, dengan mengambil kira tahap kesihatan secara berasingan. Jadi mari kita mulakan.
Jenis kesihatan. Keseimbangan psikologi dan mental
Antara syarat utama untuk kemajuan psikososial individu yang mampan (kecuali untuk kesihatan sistem saraf) ialah persekitaran yang mesra dan menyenangkan.
Menurut hasil penyelidikan dan eksperimen yang dijalankan oleh kakitangan WHO, penyelewengan dalam kesihatan mental kanak-kanak paling kerap direkodkan dalam keluarga di mana perselisihan dan konflik berlaku. Kanak-kanak yang tidak dapat mencari bahasa yang sama dengan rakan sebaya mereka juga menderita: mereka berada dalam hubungan yang tidak mesra dengan mereka atau hanya tidak mempunyai kawan. Pakar psikologi mengaitkan keadaan ini dengan pengaruh ketidakselesaan dan kebimbangan terhadap kesihatan mental.
Doktor Sains Nikiforov G. S. mengenal pasti tahap kesihatan mental berikut: biologi, sosial dan psikologi.
Yang pertama adalah berkaitan dengan ciri kongenitalbadan, kerja organ dalaman, prestasi dinamik atau menyimpang fungsi utamanya, tindak balas kepada proses yang berlaku di dunia sekeliling.
Tahap kedua menunjukkan tahap penglibatan individu dalam kehidupan sosial, keupayaannya untuk berinteraksi dengan orang lain dalam proses aktiviti, untuk mencari pendekatan kepada mereka.
Peringkat ketiga membuktikan dengan tepat keadaan dunia dalaman seseorang, iaitu: harga diri sendiri, kepercayaan terhadap kekuatan diri sendiri, penerimaan atau penolakan terhadap diri sendiri dan ciri-ciri seseorang, sikap terhadap dunia, masyarakat, semasa. peristiwa, idea tentang kehidupan dan alam semesta.
Tekanan dan kemurungan dianggap sebagai masalah kesihatan psikologi yang berasingan pada abad ke-21. Di Rusia, mereka telah dipilih sebagai penyakit berasingan sejak 1998 berkaitan dengan data WHO yang menunjukkan peningkatan dalam situasi tekanan dalam masyarakat. Memandangkan budaya kesihatan berkembang, cara khas telah dibangunkan untuk menyekat kemurungan, membina daya tahan tekanan dan kesabaran.
Kesihatan sosial
Kesihatan sosial secara langsung bergantung kepada keupayaan individu untuk menyesuaikan diri dengan keadaan persekitaran, kualiti dan ciri yang membolehkan ini dilakukan. pengaruhdan keinginan untuk pendidikan diri dan pembangunan diri, kemungkinan menggunakan pendidikan kendiri, merealisasikan matlamat hidup, mengatasi dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan sosial. Mereka juga mungkin dikaitkan dengan kecacatan fizikal.
Seseorang yang sihat dari segi sosial, menetapkan kesedarannya sendiri sebagai matlamat, mempunyai ketahanan terhadap tekanan, dia boleh mengatasi masalah dan kesukaran hidup dengan tenang dan secukupnya tanpa menyebabkan kerosakan kepada orang tersayang dan orang lain di sekelilingnya. Tahap ini berkait rapat dengan kerohanian, keinginan untuk memahami erti kehidupan, menjawab soalan abadi, mencari garis panduan dan nilai moral.
Penunjuk kesihatan sosial
Dalam kajian kriteria di atas, beberapa indikator digunakan, yang utama ialah kecukupan dan kebolehsesuaian tindakan dan tindakan seseorang dalam persekitaran sosial.
Kecukupan dianggap, pertama sekali, keupayaan untuk bertindak balas secara normal kepada pengaruh dunia, kebolehsuaian - untuk melaksanakan aktiviti dengan berkesan dan berkembang dalam keadaan baharu yang ditentukan oleh persekitaran dan masyarakat.
Kriteria utama untuk kesihatan sosial dibezakan: tahap penyesuaian dalam masyarakat, tahap aktiviti di dalamnya dan keberkesanan penggunaan peranan sosial yang berbeza.
Kesihatan fizikal
Penilaian keadaan fizikal diambil untuk mengenal pasti pelbagai kecacatan biologi, penyakit, ketahanan terhadap pengaruh faktor negatif, keupayaan untuk bekerja dalam keadaan sukar (termasuk apabila persekitaran berubah). satuPendek kata, kejayaan penyesuaian individu diambil sebagai asas kesihatan.
Dari sudut perubatan, konsep ini menggambarkan keadaan organ dalaman, sistem badan, kesepaduan kerja mereka. Asas kesihatan adalah rizab fungsional dan morfologi, berkat penyesuaian yang berlaku. Bukan sahaja ketiadaan penyelewengan yang jelas, penyakit dan aduan pesakit sedang diberi perhatian, tetapi juga julat proses penyesuaian, tahap keupayaan badan berkenaan prestasi fungsi tertentu.
Dalam bahan pedagogi, asas konsep "kesihatan fizikal manusia" tidak diubah, iaitu ia juga dicirikan oleh keupayaan pengawalseliaan badan, keseimbangan proses fisiologi dan tindak balas penyesuaian.
Kesihatan rohani dan moral
Kesihatan rohani dan moral bermaksud kesedaran seseorang tentang hakikat kebaikan dan kejahatan, keupayaan untuk memperbaiki diri, menunjukkan belas kasihan, menghulurkan bantuan kepada mereka yang memerlukan, memberi bantuan yang tidak berminat, menegakkan undang-undang moral, mencipta persekitaran yang menggalakkan untuk menjalani gaya hidup sihat (konsep budaya kesihatan” ditambah kerana kriteria ini).
Syarat utama untuk mencapai kejayaan pada tahap ini ialah keinginan untuk hidup selaras dengan diri sendiri, saudara mara, rakan dan masyarakat secara keseluruhan, keupayaan untuk menetapkan matlamat dengan cekap dan mencapainya dengan meramal dan memodelkan peristiwa, merumuskan secara spesifik langkah.
Ia adalah untuk memastikan perkembangan akhlak,kualiti moral masing-masing - asas dan syarat yang diperlukan untuk sosialisasi orang muda (terpakai kepada semua jenis masyarakat moden). Ia adalah matlamat utama fungsi mendidik institusi sosial, mempengaruhi sosialisasi individu.
Kualiti moral termasuk dalam senarai ciri keperibadian yang diperolehi, mereka tidak boleh diberikan kepada seseorang secara semula jadi, dan pembentukannya bergantung pada banyak kriteria: situasi, persekitaran sosial, dll. Orang yang berpendidikan moral mesti mempunyai ciri-ciri watak tertentu (yang sepadan dengan piawaian moral, adat resam dan cara hidup yang diterima umum dalam masyarakat).
Kesihatan moral ialah senarai sikap, nilai dan motif untuk tindakan manusia dalam persekitaran sosial. Ia tidak wujud tanpa idea universal tentang kebaikan, cinta, keindahan dan belas kasihan.
Kriteria utama pendidikan moral
- Arah moral positif individu.
- Tahap kesedaran moral.
- Kedalaman pemikiran dan pertimbangan moral.
- Ciri-ciri tindakan sebenar, kebolehan mengikut peraturan penting masyarakat, pemenuhan tugas utama
Oleh itu, keadaan manusia sebenarnya terdiri daripada kawasan yang berbeza, tetapi pada masa yang sama saling berkait rapat, yang difahami sebagai "jenis kesihatan". Oleh itu, kesimpulan tentang dia hanya boleh dibuat dengan mempertimbangkan setiap daripada mereka secara berasingan dan menganalisis gambaran keseluruhan personaliti.
