Dalam artikel ini, kami akan memikirkan cara untuk menguji pendengaran kanak-kanak.
Dengan kehadiran anak dalam keluarga, lebih banyak masa harus ditumpukan untuk kesihatannya, termasuk keadaan organ pendengaran. Pelbagai jangkitan boleh menyebabkan akibat yang serius. Komplikasi yang paling biasa dianggap sebagai gangguan pertuturan, ketidakupayaan untuk bersosial di dunia luar, kehilangan pendengaran.
Semakin cepat masalah telinga disedari oleh ibu bapa, semakin cepat kemungkinan untuk mengenal pasti dan menghapuskan punca keradangan, dan mencegah komplikasi yang mungkin berlaku. Adalah penting untuk memastikan kanak-kanak diuji secara berkala untuk masalah pendengaran sejak lahir.
Apakah yang menyebabkan kehilangan pendengaran?
Adalah diketahui bahawa walaupun cacat pendengaran kecil boleh membawa kepada penyelewengan yang serius dalam perkembangan kanak-kanak. Pelanggaran dalam struktur organ pendengaran mungkin bersifat sementara. Dalam situasi seperti ini, tiada sebab untuk bimbang tentang ibu bapa.
Tetapi negeri yang diabaikan memerlukan bantuan, sehingga melaksanakannyacampur tangan pembedahan. Adalah penting untuk memahami bahawa akibat daripada pelanggaran sedemikian boleh menjadi tidak dapat dipulihkan, sehingga kehilangan pendengaran sepenuhnya.
Ujian pendengaran untuk bayi baru lahir dijalankan di hospital bersalin.
Pada usia yang lebih matang
Situasi tidak diketepikan apabila pelanggaran muncul pada usia yang lebih tua. Kanak-kanak berumur dua atau tiga tahun sudah tahu bercakap, tetapi kehilangan pendengaran boleh menyebabkan kehilangan pertuturan. Dalam situasi sedemikian, adalah perlu untuk mendapatkan bantuan khusus daripada pendidik dan doktor untuk mengekalkan keupayaan berkomunikasi.
Itulah sebabnya perlu memantau perkembangan kanak-kanak dengan teliti, mengawal pendengarannya dan, jika sebarang penyelewengan dikesan, dapatkan bantuan pakar. Ujian pendengaran agak mudah.
Pendengaran pada kanak-kanak mungkin berkurangan disebabkan oleh keadaan patologi keturunan dan akibat penyakit tertentu, termasuk selsema, selesema, otitis media, demam merah, campak, beguk. Kehilangan pendengaran akibat penggunaan antibiotik yang berpanjangan juga mungkin berlaku.
Bagaimana untuk menguji pendengaran kanak-kanak? Pada mulanya, ujian boleh dilakukan di rumah. Tetapi pemeriksaan penuh oleh doktor masih perlu dianjurkan pada bulan-bulan pertama selepas kelahiran seorang kanak-kanak. Sebagai peraturan, ia dijalankan oleh pakar otolaryngolog di klinik.
Struktur telinga manusia: rajah
Telinga ialah organ berpasangan yang bertanggungjawab untuk persepsi bunyi, kawalan keseimbangan dan orientasi di angkasa. Dilokalkan di kawasan temporal tengkorak, terdapat kesimpulan - daun telinga luar.
Telinga disusun seperti berikutcara:
- Telinga luar adalah sebahagian daripada sistem pendengaran, ini termasuk auricle dan saluran pendengaran luaran.
- Telinga tengah terdiri daripada empat bahagian - membran timpani dan osikel pendengaran (tukul, andas, sanggul).
- Telinga dalam. Komponen utamanya ialah labirin, iaitu struktur kompleks dalam bentuk dan fungsi.
Apabila semua jabatan berinteraksi, gelombang bunyi dihantar, ditukar menjadi impuls saraf dan memasuki otak manusia.
Struktur telinga manusia ditunjukkan di bawah.
Punca kehilangan pendengaran
Semua masalah pendengaran pada bayi boleh dibahagikan kepada tiga jenis:
- Bentuk deria.
- Konduktif.
- Campuran (konduktif-neurosensory).
Semuanya boleh menjadi patologi dan diperolehi. Ia boleh disetempatkan di kedua-dua telinga pada masa yang sama, tetapi, sebagai peraturan, hanya mempengaruhi satu telinga.
Gangguan konduktif timbul akibat trauma telinga atau penyakit. Selain itu, kehilangan pendengaran konduktif boleh berlaku akibat perkembangan luar biasa pada telinga tengah dan luar.
Gangguan konduktif juga termasuk sebarang jenis otitis, proses keradangan di tekak, hidung, kemunculan palam sulfur, benda asing masuk ke dalam telinga. Sebagai peraturan, gangguan dalam bentuk ini mudah dirawat.
Adalah kebiasaan untuk merujuk kepada gangguan sensorineural sebagai pelanggaran dalam struktur bahagian tengah, dalaman.telinga. Masalah yang sama timbul akibat trauma telinga tengah, bayi pramatang, dan penyakit pranatal yang lain. Dalam hal ini, gangguan sensorineural sering timbul disebabkan oleh kecenderungan keturunan.
Anda harus memberi perhatian kepada kesihatan anak jika ibu mengalami penyakit berikut semasa mengandung:
- Beguk.
- Meningitis.
- Radang yang bersifat virus, contohnya, rubella, selsema, selesema.
Gangguan sedemikian juga boleh mencetuskan terapi antibiotik yang berpanjangan.
Malangnya, terapi kehilangan pendengaran jenis ini (ICD 10 - H90.3) mengambil masa yang lama, tempoh pemulihan tertangguh. Pada masa yang sama, dalam bilangan maksimum kes, terapi tidak berkesan. Memulihkan pendengaran dalam keadaan ini hampir mustahil.
Gangguan bercampur berkembang akibat pengaruh beberapa faktor pada masa yang sama. Terapi untuk gangguan sedemikian melibatkan penggunaan ubat-ubatan khas dan pemakaian penguat bunyi khusus.
Kaedah ujian pendengaran akan dibincangkan di bawah.
Prasyarat kehilangan pendengaran
Anda harus memberi perhatian kepada kesihatan organ pendengaran, jika kanak-kanak di bawah umur satu tahun tidak takut atau terkejut dengan bunyi yang kuat. Fakta berikut juga merupakan tanda pelanggaran:
- Kanak-kanak tidak membalas ucapan orang lain.
- Anak tidak berpaling kepada suara ibu bapa.
- Anak semasa tidur tidakbertindak balas kepada bunyi yang kuat.
- Tidak menoleh ke arah bunyi yang datang dari belakang.
- Abaikan mainan yang mengeluarkan bunyi.
- Tidak dapat memahami beberapa perkataan mudah pada usia satu tahun.
- Bayi tidak mula mengeluarkan bunyi baharu.
Tanda gangguan pendengaran pada kanak-kanak berumur 1-3 tahun sedikit berbeza:
- Kanak-kanak berumur 1-2 tahun tidak mempunyai pertuturan yang koheren.
- Terdapat gangguan yang ketara dalam proses membentuk putaran bunyi.
- Kanak-kanak tidak dapat memahami pertuturan, sering bertanya lagi.
- Kanak-kanak itu tidak memahami pertuturan orang di bilik lain.
- Kanak-kanak itu memberi lebih perhatian bukan kepada pertuturan, tetapi pada ekspresi muka.
Semak di rumah
Jadi, bagaimana untuk menguji pendengaran kanak-kanak di rumah? Beberapa kaedah mudah boleh menentukan keadaannya. Ini memerlukan mainan yang mengeluarkan bunyi yang kuat: akordion, paip, kompang. Ia perlu berdiri pada jarak 6 meter dari kanak-kanak dan membuat bunyi dengan mainan. Bayi harus membeku dalam saat pertama, dan kemudian memalingkan matanya atau kepalanya ke arah asal bunyi.
Anda boleh membetulkan kesannya seperti berikut: buat bunyi secara bergilir-gilir di kawasan penglihatan kanak-kanak dan di belakangnya.
Terdapat satu lagi ujian pendengaran yang dipanggil ujian kacang. Untuk melaksanakannya, anda memerlukan tiga botol legap kosong. Bijirin (soba, kacang polong) hendaklah dituangkan ke dalam yang pertama dan kedua, yang ketiga hendaklah dibiarkan kosong.
Selepas ini, ibu bapa hendaklah duduk dalam jarak yang dekat di hadapanbayi dan ambil satu bekas yang diisi dan kosong. Kemudian anda harus mula menggoncang balang pada jarak tiga puluh sentimeter dari kanak-kanak. Selepas satu minit, balang mesti ditukar. Pada masa yang sama, ibu bapa kedua dengan teliti memerhatikan tindak balas kanak-kanak itu - dia mesti memalingkan kepalanya ke arah mana bunyi itu berasal. Reaksi bayi akan memudahkan untuk menentukan sama ada dia mendengar bunyi itu atau tidak.
Ujian pendengaran ini hanya boleh digunakan pada bayi berumur lebih dari 4 bulan.
Ujian pendengaran untuk kanak-kanak berumur 3 tahun
Setiap ibu bapa harus tahu cara menguji pendengaran anak-anak. Pada kanak-kanak berumur tiga tahun, pendengaran boleh diuji menggunakan pertuturan biasa. Anda harus berdiri pada jarak enam meter dari kanak-kanak. Pada masa yang sama, kanak-kanak tidak boleh melihat pemeriksa, jadi lebih baik meletakkannya di sisi, menutup telinga sebelah lagi dengan tangan atau turunda.
Mula mengucapkan kata-kata hendaklah dalam bentuk bisikan. Jika kanak-kanak tidak memahami apa yang dikatakan, pemeriksa mula mendekat. Untuk menguji keupayaan untuk mendengar bunyi kontras tinggi, adalah perlu untuk menjauhkan diri dari kanak-kanak pada jarak 15 meter. Kata-kata mesti diucapkan dengan jelas dan kuat, kanak-kanak mesti, pada masa yang sama, mengulanginya.
Perkataan yang diucapkan oleh pemeriksa mesti difahami oleh kanak-kanak itu.
Adalah penting untuk memahami bahawa tahap kehilangan pendengaran adalah lebih tinggi, lebih kecil jarak di mana kanak-kanak tidak dapat melihat dan mengulangi perkataan. Jika penyimpangan seperti itu ditemui, anda perlu berjumpa doktor.
Bagaimana untuk memeriksa pendengaran kanak-kanak pada mesin?
Memeriksa pada mesin
Sekiranya terdapat sedikit keradangan pada telinga atau sakit, kanak-kanak itu perlu dibawa ke pakar pediatrik untuk pemeriksaan, yang akan menentukan keperluan untuk berunding dengan pakar otolaryngo atau audiologi.
Pemeriksaan pendengaran kanak-kanak pada peranti boleh dilakukan dalam beberapa cara. Jika kehilangan pendengaran akut atau separa diperhatikan, teknik berikut harus digunakan.
- Pesakit terkecil diperiksa saluran pendengaran luaran dan menggunakan kaedah fisiologi.
- Pemeriksaan berdasarkan manifestasi refleks. Ia melibatkan analisis refleks tanpa syarat yang berlaku sebagai tindak balas kepada bunyi: tindak balas ekspresi muka, mata, tersentak, pengecutan otot.
- Menyemak refleks yang berlaku sebagai tindak balas kepada tindakan.
- Analisis osikel pendengaran yang merekodkan gelombang bunyi.
- Kaedah berdasarkan sensasi badan.
- Peperiksaan lisan.
Audiometry
Walau bagaimanapun, cara yang paling biasa untuk menganalisis ketajaman pendengaran adalah melalui prosedur audiometri. Ia membolehkan anda mendapatkan hasil grafik kajian, dengan jelas menunjukkan jenis patologi dan tahap perkembangannya. Audiometri dijalankan menggunakan peralatan khusus - audimeter.
Prosedur terdiri daripada fakta bahawa kanak-kanak itu, mendengar bunyi frekuensi dan intensiti yang berbeza, memberi isyarat kepada persepsinya melalui butang.
Terdapat dua jenis audiometri - elektronik dan pertuturan. Perbezaan antara mereka adalah ketara. Audiometri elektronik membetulkan jenis pelanggarandan tahapnya, audiometri pertuturan pula, hanya boleh menunjukkan kehadiran sebarang pelanggaran, tanpa memberi peluang untuk mendapatkan maklumat tentang tahap pengabaian penyakit.
Kesimpulan
Oleh itu, apabila gejala pertama kehilangan pendengaran dikesan pada kanak-kanak kecil, adalah penting untuk mendapatkan bantuan pakar secepat mungkin, yang akan menentukan punca pelanggaran dan mengesyorkan terapi yang berkesan. Rawatan kehilangan pendengaran (ICD 10 - H90.3) harus dimulakan tepat pada masanya, kerana pendengaran dan kebolehan bercakap secara langsung mempengaruhi tahap sosialisasi kanak-kanak dan perkembangan selanjutnya. Dalam apa jua keadaan, masalah pendengaran tidak boleh dibiarkan tanpa pengawasan. Lagipun, komplikasi pendengaran yang serius pada kanak-kanak boleh diprovokasi walaupun oleh selesema yang dialami oleh ibu hamil.
