Klasifikasi kecacatan pendengaran pada kanak-kanak: punca simptom dan kaedah rawatan

Isi kandungan:

Klasifikasi kecacatan pendengaran pada kanak-kanak: punca simptom dan kaedah rawatan
Klasifikasi kecacatan pendengaran pada kanak-kanak: punca simptom dan kaedah rawatan

Video: Klasifikasi kecacatan pendengaran pada kanak-kanak: punca simptom dan kaedah rawatan

Video: Klasifikasi kecacatan pendengaran pada kanak-kanak: punca simptom dan kaedah rawatan
Video: 3 Tanda Penyakit Eksim Kulit atau Dermatitis Atopik 2024, Julai
Anonim

Semakin cepat kehilangan pendengaran dikesan, semakin besar peluang bahawa, hasil daripada rawatan atau bantuan pendengaran pembedahan, kanak-kanak prasekolah akan menguasai pertuturan dan dapat memperbaiki serta belajar mengikut norma.

Klasifikasi kehilangan pendengaran kanak-kanak:

  • kehilangan pendengaran;
  • pekak.

Orang pekak tidak mendengar perbualan orang sekeliling dan apabila menggunakan alat bantu pendengaran. Kanak-kanak pekak belajar di organisasi dan sekolah khusus. Pekak mempunyai empat darjah berkaitan dengan ambang bunyi yang ditangkap. Kurang mendengar perbualan orang di sekeliling mereka mendengar dengan sukar, memerlukan penggunaan alat bantu pendengaran.

Kecacatan pendengaran fonemik pada kanak-kanak
Kecacatan pendengaran fonemik pada kanak-kanak

Pathogenesis

Tanpa pengecualian, patologi pendengaran dibahagikan kepada tiga kategori:

  • keturunan;
  • semulajadi;
  • diterima.

Pekak pula terbahagi kepada konduktif, yang disertai dengan patologi sistem konduktor bunyi, dan neurosensori, dicirikan oleh fakta bahawa sistem penerima bunyi rosak.

Keadaan tidak baik yang menimbulkan kemunculan pekak dan kehilangan pendengaran ialah:

  • beratkehamilan ibu dalam tempoh tertentu patologi peringkat neonatal;
  • jangkitan virus;
  • jangkitan;
  • penyakit organ ENT;
  • Penggunaan ubat toksik semasa kehamilan, memerlukan diagnosis awal pendengaran pada bayi baru lahir.

Tindak balas terhadap bunyi pada bayi baru lahir berlaku 2-3 minggu selepas kelahiran. Cooing bertukar menjadi membebel selepas 4-5 bulan. Jika bapa dan ibu ragu-ragu bahawa kanak-kanak itu tidak bertindak balas terhadap bunyi, bunyi berdengung akan pudar dari semasa ke semasa tanpa bertukar kepada mengoceh, dan perkembangan pertuturan terhenti pada usia yang lebih tua, ibu bapa mesti segera memaklumkan kepada pakar pediatrik atau pakar otolaryngo tempatan mereka.

Kecacatan pendengaran dalam diagnosis kanak-kanak
Kecacatan pendengaran dalam diagnosis kanak-kanak

Sebab

Pakar bercakap tentang punca patologi berikut:

  • Cacat pendengaran boleh diwarisi daripada bapa, ibu dan saudara mara yang lain. Selain itu, masalah pendengaran boleh berlaku melalui beberapa generasi melalui gen resesif.
  • Gangguan genetik, pelbagai mutasi. Ia boleh berlaku akibat gaya hidup salah seorang atau kedua-dua ibu bapa, ekologi yang lemah, pencemaran alam sekitar, serta penyalahgunaan alkohol, nikotin atau bahan narkotik dan psikotropik oleh ibu bapa.
  • Gaya hidup ibu mengandung yang salah semasa mengandung. Merokok, alkohol, dadah, dan dalam beberapa kes makan makanan yang tidak sihat atau kurang aktif bolehmembawa kepada patologi.
  • Penyakit yang dialami semasa mengandung juga boleh menjejaskan pendengaran bayi.
  • Trauma bersalin, pembedahan caesarean yang tidak betul boleh menjejaskan kesihatan bayi yang baru lahir. Penyakit, jangkitan yang dialami pada bulan pertama kehidupan boleh menjejaskan pendengaran kanak-kanak.
  • Adenoids adalah perkara kecil yang menyebabkan banyak ketidakselesaan kepada kanak-kanak dan banyak masalah kepada ibu bapanya. Jika adenoid dikesan oleh pakar otolaryngolog, ia mesti dikeluarkan tepat pada masanya, selepas itu kanak-kanak akan menghadapi masalah dengan organ pendengaran.
Kehilangan pendengaran dalam gejala kanak-kanak
Kehilangan pendengaran dalam gejala kanak-kanak

Simptom

Kecacatan pendengaran sangat berkait rapat dengan kelewatan dalam perkembangan intelek atau psikologi, kerana, tidak mendengar kebanyakan bunyi dan / atau tidak dapat mengeluarkannya semula, kanak-kanak tidak tahu bagaimana untuk memahami dunia dengan secukupnya, bertindak balas terhadap perkara tertentu dan hanya berkomunikasi dengan rakan sebaya.

Untuk mengelakkan kehilangan pendengaran selanjutnya dan untuk mengelakkan keabnormalan perkembangan, adalah perlu untuk menghubungi pakar secepat mungkin. Jadi, simptom kehilangan pendengaran pada kanak-kanak:

  1. Dalam minggu dan bulan pertama kehidupan bayi yang baru lahir, adalah amat sukar untuk mendiagnosis sebarang gangguan. Kanak-kanak berkembang dengan cara yang berbeza, tetapi jika bayi tidak pernah bertindak balas terhadap suara ibu atau tersentak mendengar bunyi yang kuat dalam masa tiga hingga empat minggu, anda harus menghubungi pakar pediatrik anda.
  2. Jika sehingga lima bulan bayi tidak mengeluarkan sebarang bunyi, maka ini adalah simptom berbahaya. Mungkin dia bukan apa-apamendengar.
  3. Sekali lagi, jika sehingga setahun bayi tidak cuba menyebut perkataan, mengeluarkan semula bunyi yang serupa dengan pertuturan, ini adalah simptom yang sangat buruk yang bercakap tentang kehilangan pendengaran, pekak, dalam beberapa kes, adenoid dan kelewatan perkembangan yang berkaitan dengan semua ini.
  4. Jika kanak-kanak kecil cuba mengeluarkan bunyi dengan membebel atau dalam apa-apa cara lain, tetapi dia mengalami kelewatan atau ketidakupayaan perkembangan, anda harus berjumpa doktor (kerana kelewatan perkembangan mungkin berlaku disebabkan masalah pendengaran).
  5. Meminta, bertindak balas hanya kepada pertuturan yang kuat adalah gejala kehilangan pendengaran pada kanak-kanak yang lebih besar.
Kehilangan pendengaran pertuturan pada kanak-kanak
Kehilangan pendengaran pertuturan pada kanak-kanak

Kehilangan pendengaran

Kehilangan pendengaran - kehilangan kefungsian organ pendengaran, secara langsung berkaitan dengan berlakunya kesukaran tertentu dalam persepsi suara manusia dan dikaitkan dengan pengurangan dalam perbendaharaan kata.

  1. Jenis kehilangan pendengaran jenis konduktif berkaitan secara langsung dengan kejadian halangan kepada persepsi dan penghantaran bunyi (bunyi). Bunyi dunia sekeliling tidak dihantar melalui saluran pendengaran dari telinga tengah tengah. Contoh biasa: pengumpulan tahi telinga dalam saluran telinga, kecacatan atau trauma gegendang telinga, perkembangan keradangan dalam saluran telinga.
  2. Jenis kehilangan pendengaran jenis sensorineural disebabkan oleh penurunan umum dalam kefungsian organ pendengaran, disebabkan oleh kejadian dan perkembangan penyakit saluran saraf pendengaran atau salah satu jabatan pendengaran dalam korteks serebrum manusia. Punca kepelbagaian ini ialahkomplikasi penyakit virus (kumpulan), perkembangan penyakit patologi sistem kardiovaskular, kekal sistematik dalam situasi tekanan dan keletihan saraf, kehadiran berterusan dalam persekitaran yang bising.
  3. Kehilangan pendengaran jenis campuran disebabkan oleh kehilangan fungsi organ pendengaran sekiranya berlaku kecederaan kepala, selepas penggunaan ubat yang berpanjangan, komplikasi proses keradangan pada organ pendengaran, penyakit telinga. Jenis gangguan pendengaran yang bercampur sering menunjukkan dirinya sebagai akibat daripada kesan getaran pada organ pendengaran dan bunyi monoton yang kuat, selepas mengalami hipertensi, aterosklerosis. Pada usia tua, jenis kehilangan pendengaran yang bercampur disebabkan oleh pengurangan bekalan darah ke organ pendengaran.

Pekak

Pekak ialah penurunan dalam fungsi organ pendengaran, di mana perkembangan bebas alat pertuturan adalah mustahil. Pekak adalah satu bentuk gangguan pendengaran yang kompleks, kerana ia sering menunjukkan dirinya pada kanak-kanak sejak lahir dan membawa beberapa komplikasi untuk penyesuaian sosial kanak-kanak. Kejadian pekak berlaku disebabkan keturunan genetik atau kemunculan patologi dalam tempoh perinatal perkembangan bayi.

Punca kehilangan pendengaran pada kanak-kanak
Punca kehilangan pendengaran pada kanak-kanak

Patologi pendengaran fonemik pada bayi

Gangguan pendengaran fonemik pada kanak-kanak dipanggil dislalia. Dengan penyakit ini, seseorang tidak dapat menyebut bunyi dengan betul, semasa mereka bercampur, dan ini agak mengingatkan ucapan seorang kanak-kanak berusia tiga tahun. Tetapi anak-anak iniumur, ucapan sedemikian dianggap sebagai norma. Anda boleh bercakap tentang penyakit ini jika pertuturan tidak berubah selepas mencapai umur empat tahun.

Tanda-tanda utama gangguan pendengaran fonemik pada kanak-kanak ialah:

  • menggantikan bunyi;
  • melangkau bunyi dalam pertuturan anda atau menyusunnya semula;
  • pemisahan bunyi yang lemah (selalunya terdapat penggantian "sh" dengan "s").

Punca dislalia

Sebab pelanggaran mungkin:

  • kekurangan imun;
  • penyakit berjangkit;
  • masalah tiroid;
  • pengaruh sosial yang buruk;
  • contoh yang tidak baik (ibu bapa yang mengalami masalah pertuturan).

Diagnosis gangguan pendengaran pada kanak-kanak dijalankan oleh beberapa pakar. Rawatan dislalia hendaklah dijalankan dengan cara yang kompleks. Sebagai tambahan kepada pakar neurologi, ibu bapa, guru dan ahli terapi pertuturan mengambil bahagian. Pelbagai ubat merangsang otak dan meningkatkan kapasiti ingatan.

Lazimnya, doktor menetapkan "Pantogam" untuk meningkatkan kecekapan dan merangsang sistem saraf pusat. Untuk melegakan ketegangan dan memperbaiki tidur, "Glycine", "Phenibut" ditetapkan - untuk menghilangkan rasa takut, "Cortexin" digunakan dengan kehadiran kecederaan kepala. Anda juga perlu menyesuaikan diet anda. Pada masa ini, mengikut kaedah sedia ada, pendengaran fonemik sedang berkembang.

Klasifikasi kehilangan pendengaran pada kanak-kanak
Klasifikasi kehilangan pendengaran pada kanak-kanak

Rawatan patologi pendengaran pada bayi

Rawatan gangguan pendengaran pada kanak-kanak berlaku menggunakan kaedah berikut:

  1. Farmaseutikal.
  2. Kaedah audiologi dan watak terapi pertuturan yang ditetapkan.
  3. Latihan mendengar dan perkembangan pertuturan berterusan.
  4. Menggunakan alat bantu pendengaran.
  5. Nasihat daripada pakar psikoneurologi untuk menstabilkan sistem saraf dan sfera psikologi bayi.

Kerja terapi pertuturan

Terapi pertuturan untuk kanak-kanak bermasalah pendengaran di institusi pendidikan prasekolah memainkan peranan penting, memandangkan kanak-kanak bermasalah pendengaran mempunyai patologi pertuturan yang berkaitan dengan sebutan. Ahli terapi pertuturan menjalankan latihan sedemikian rupa untuk meningkatkan artikulasi dan mencapai sebutan semula jadi perkataan dan frasa. Pada masa yang sama, pelbagai teknologi terapi pertuturan yang bersifat umum digunakan dan dipilih secara khusus, dengan mengambil kira ciri-ciri individu bayi.

Terdapat beberapa prosedur yang digunakan dalam patologi saluran pendengaran untuk meningkatkan fungsinya. Ini termasuk senaman pernafasan khusus, serta dengan lidah, rahang, bibir, senyuman dan mengembang di pipi.

Kehilangan pendengaran pada kanak-kanak prasekolah
Kehilangan pendengaran pada kanak-kanak prasekolah

Pencegahan

Punca paling biasa kehilangan pendengaran pada kanak-kanak ialah keturunan, faktor persekitaran yang negatif, gaya hidup ibu bapa yang buruk dan penyakit lampau.

Berdasarkan senarai ini, kesimpulan boleh dibuat tentang cara melindungi kanak-kanak daripada masalah pendengaran. Tiada apa yang boleh dilakukan tentang keturunan - anda hanya boleh melindungi kanak-kanak itu dengan menjalani pemeriksaan perubatan yang kerap dan diagnostik tepat pada masanyapelanggaran.

Apabila merancang anak, kesihatannya juga perlu dijaga, iaitu:

  • mulakan gaya hidup sihat;
  • minum vitamin;
  • daftar dengan pusat perancangan keluarga;
  • dapatkan ujian.

Langkah lain

Untuk tidak mencederakan daun telinga bayi yang baru lahir, perlu membersihkan telinga dengan betul. Jangan bersihkan telinga anda terlalu kerap - ini boleh memudaratkan, kerana sejumlah kecil tahi telinga melindungi telinga daripada persekitaran yang agresif.

Apabila bayi membesar, anda perlu mengajarnya cara membersihkan telinga dengan betul dan mengawal proses ini sekurang-kurangnya beberapa bulan.

Lindungi anak anda daripada terkena air di telinga mereka semasa mandi, mandi atau berenang di dalam kolam. Pantau kanak-kanak semasa bermain - jangan biarkan dia memasukkan objek tajam kecil ke dalam telinganya.

Vaksinasi tepat pada masanya ialah perlindungan tidak langsung terhadap gangguan pendengaran pertuturan pada kanak-kanak (kerana banyak vaksin menghalang perkembangan penyakit yang memberi komplikasi kepada alat pendengaran).

Dan yang paling penting, seperti yang telah ditunjukkan, dengan sedikit syak wasangka, segera hubungi pakar. Lagipun, adalah lebih mudah untuk menyembuhkan penyakit pada peringkat awal daripada penyakit lanjut.

Disyorkan: