Ibu bapa moden harus mengetahui punca, simptom, jenis neurosis pada kanak-kanak, kerana masalah kesihatan sebegini baru-baru ini menjadi lebih biasa. Istilah ini membayangkan patologi psikogenik, apabila seseorang bertindak balas terhadap trauma yang bersifat mental. Ia boleh diprovokasi oleh situasi yang berpanjangan yang memberi kesan kepada individu, kejadian secara tiba-tiba, atau kejadian yang dirasakan secara akut. Pada zaman kanak-kanak, keadaan ini amat sukar untuk ditanggung.
Dari manakah masalah itu datang?
Pelbagai situasi boleh mencetuskan neurosis pada kanak-kanak berumur 3 tahun ke atas. Selalunya, sebabnya adalah dalam trauma emosi yang menjejaskan jiwa lelaki kecil itu. Faktor genetik atau patologi yang dialami oleh kanak-kanak pada satu ketika dalam hidupnya boleh memainkan peranan. Hubungan antara ibu bapa dalam keluarga, serta komunikasi dengan wakil masyarakat yang lain, mempunyai kesan yang besar terhadap keadaan mental bayi.
Beban berlebihan, termasuk emosi, boleh menjejaskan kestabilan keadaan mental. Mereka memainkan peranan merekadan peningkatan ketegangan fizikal, kekurangan masa untuk berehat malam. Banyak bergantung kepada ibu bapa dan kaedah pendidikan yang mereka gunakan. Sebarang kesilapan boleh menyebabkan neurosis pada kanak-kanak dalam bentuk yang ringan, dan kadangkala teruk, gangguan lain dalam keadaan mental seorang lelaki.
Masalah: bagaimana ia menampakkan dirinya?
Sudah tentu, bayi itu sendiri tidak tahu bahawa dia memerlukan rawatan neurosis. Pada kanak-kanak, hanya orang yang lebih tua dapat melihat keadaan ini. Tugas utama ibu bapa adalah memberi perhatian kepada anak tepat pada waktunya dan mendapatkan bantuan yang berkelayakan, serta menghapuskan faktor-faktor yang menyebabkan pelanggaran tersebut. Fenomena utama yang mencetuskan gangguan mental ialah konfrontasi antara individu dan dunia di sekelilingnya. Ini membawa kepada histeria, adalah asas yang kuat untuk konflik psikologi. Sebagai peraturan, kanak-kanak mempunyai tahap tuntutan yang terlalu tinggi, manakala ruang sekeliling tidak dapat memenuhi permintaan sedemikian.
Adalah diketahui bahawa neurosis pada kanak-kanak dan remaja sering disertai dengan kecenderungan untuk bekerja berlebihan, walaupun usaha sedemikian jauh lebih tinggi daripada keupayaan sebenar seseorang tertentu. Daripada punca-punca yang kerap mencetuskan keadaan sedemikian, pengaruh ibu bapa harus diberi perhatian terutamanya. Orang tua menggalakkan kanak-kanak kepada pencapaian baru dan baru, menggesa mereka untuk mencapai kejayaan, sama sekali tidak mengambil kira betapa besarnya kemungkinan individu tertentu, betapa kuatnya kanak-kanak itu. Kewajipan dan keinginan peribadi menjadi konflik, yang membawa kepada gangguan mental. Selalunya dalam keadaan yang sukar terdapat kanak-kanak yang aspirasi individunya pergibertentangan dengan piawaian moral yang diajar olehnya. Amat penting ialah keterikatan peribadi individu tertentu.
Bentuk kanak-kanak: ciri patologi
Spesifik neurosis pada kanak-kanak prasekolah adalah disebabkan oleh fakta bahawa keadaan ini berkembang semasa personaliti masih dibentuk, dan hasil daripada proses ini, seperti yang ditunjukkan oleh banyak kajian kes, bergantung kepada pendekatan kepada proses pendidikan yang diamalkan. dalam keluarga. Terdapat banyak kes apabila ibu bapa terlalu melindungi kanak-kanak itu, tidak bersedia untuk menerima keperibadiannya, memanjakan kualiti negatif seseorang atau melayan kanak-kanak itu terlalu keras, berwibawa. Kesemuanya membawa kepada pembentukan keperibadian yang tidak betul, mewujudkan asas kepada pelbagai gangguan mental. Pendekatan pendidikan sedemikian boleh memesongkan perangai kanak-kanak, ciri-ciri yang diberikan kepadanya secara semula jadi.
Interaksi yang tidak betul antara orang tua dan lebih muda dalam keluarga boleh menyebabkan pelanggaran arah tindak balas. Pada masa yang sama, sifat watak negatif yang berterusan dicipta. Kajian menunjukkan bahawa ramai kanak-kanak mempunyai personaliti radikal pra-neurotik, iaitu, kanak-kanak merasakan dirinya tidak cukup baik, rendah diri. Lama kelamaan, ini membawa kepada kebimbangan. Lambat laun, seseorang menemui sesuatu yang memainkan peranan sebagai pencetus. Peristiwa ini dianggap tidak mencukupi, yang menjadi permulaan perkembangan patologi - dan kini psikoterapi diperlukan. Neurosis pada kanak-kanak dan remaja sememangnya masalah yang sangat biasa dalam masyarakat kita sejak kebelakangan ini.
Mulakan
Jika keadaan luaran, ciri khusus keluarga dan faktor lain telah mewujudkan asas kepada gangguan mental, peranan faktor pencetus boleh dimainkan oleh peristiwa yang paling tidak penting. Terdapat kemungkinan bahawa gejala neurosis pada kanak-kanak akan tiba-tiba muncul selepas frasa yang cuai dan kasar, kenyataan yang dirumuskan dengan tujuan untuk menyinggung perasaan kanak-kanak itu. Perubahan mendadak dalam keadaan hidup boleh memainkan peranan. Semua faktor ini disatukan oleh hasil tunggal - neurosis berkembang.
Seperti yang ditunjukkan oleh banyak kajian, manifestasi neurosis pada kanak-kanak usia muda lebih kerap dikaitkan dengan ciri biologi. Semakin berumur individu, semakin kurang pentingnya faktor ini. Daripada sebab-sebab biasa yang paling ketara, adalah perlu untuk menyebut kegelisahan, neuropati. Seperti yang dapat dilihat daripada statistik perubatan, bilangan kes sedemikian semakin meningkat sejak kebelakangan ini.
Psikik, perubatan dan permulaan permulaan
Perubatan mengetahui beberapa jenis neurosis pada kanak-kanak. Dalam kes umum, pelanggaran adalah dalam latar belakang emosi yang salah, di mana ciri-ciri peribadi individu berdasarkan. Neuropati sering diprovokasi oleh penyakit yang dipindahkan oleh ibu semasa tempoh kehamilan. Jika seorang wanita dalam "kedudukan yang menarik" sangat gementar, dan proses kelahiran itu sendiri adalah rumit, kemungkinan neurosis pada kanak-kanak adalah jauh lebih tinggi daripada dalam keadaan yang menggalakkan.
Terdapat juga kes yang diketahui apabila penyakit dipindahkan semasa kehamilan, komplikasi yang dibangkitkan ensefalopati, berdasarkandi mana kanak-kanak itu mengalami ADHD pada masa hadapan. Ciri pembangunan ini membawa kepada penyesuaian yang teruk dalam institusi sosial. Selalunya, gangguan obsesif-kompulsif pada kanak-kanak dengan ADHD menyebabkan kerosakan yang kerap, memaksa kanak-kanak itu dimasukkan ke hospital dengan segera. Perubahan dalam stereotaip yang dikaitkan dengan kehidupan seharian amat berbahaya.
Ini penting
ADHD (gangguan hiperaktif kekurangan perhatian) ialah patologi mental, yang mana ubat rasmi belum lagi membentuk kedudukan bersatu. Walaupun sesetengah pakar dengan yakin mendiagnosis penyakit itu dan menetapkan ubat untuk menghapuskannya, yang lain menafikan kewujudan masalah sedemikian, menjelaskan semua manifestasi oleh ciri keperibadian individu, iaitu, mereka menafikan sifat patologi. Pertikaian sebegitu telah berlarutan selama lebih sedekad di seluruh dunia, tokoh paling terkenal dalam komuniti psikiatri memasuki kontroversi, tetapi setakat ini tidak dapat merumuskan keputusan muktamad.
Terdapat setiap peluang bahawa seorang doktor akan mendiagnosis kanak-kanak dengan ADHD dan menanggung risiko yang lebih tinggi untuk mengembangkan patologi saraf, dan menetapkan ubat yang kuat untuk mencegah neurosis pada kanak-kanak, manakala pakar lain akan merumuskan kesimpulan sebagai ketiadaan sepenuhnya. daripada gangguan kesihatan mental. Sedikit sebanyak, kedua-duanya betul, tetapi pada masa yang sama kedua-duanya akan salah.
Usia dan masalah psikologi
Kaedah untuk menghapuskan neurosis kanak-kanak, neurosis ibu bapa berbeza dengan agak kuat. Pada masa yang sama, perlu diingati kesan ke atas manifestasi klinikal penyakit penyebab,menyebabkan ketidakupayaan perkembangan. Kajian menunjukkan bahawa di kalangan kanak-kanak umur prasekolah dan lebih muda, varian klasik perjalanan penyakit ini sangat jarang direkodkan. Ini disebabkan oleh kurangnya kematangan individu. Kanak-kanak itu belum cukup sedar untuk menimbulkan konflik. Bagi pesakit muda, tindak balas neurotik adalah lebih ciri. Struktur fenomena ini agak mudah. Nervosa boleh menjadi sistemik, kadangkala bentuk monosimtomatik didiagnosis.
Selalunya, neurosis pada kanak-kanak berumur tiga tahun dan lebih awal dimanifestasikan oleh enuresis, gagap. Sambungan refleks terkondisi adalah mungkin - aktiviti sengit semasa ketegangan afektif dan keadaan kesan itu sendiri. Dalam praktiknya, salah satu kes yang kerap berlaku adalah pergerakan pertahanan, yang akhirnya menimbulkan tic neurotik. Neurosis sistemik, yang pada mulanya menunjukkan dirinya sebagai tindak balas neurotik badan, dengan mudah boleh menjadi berterusan pada masa hadapan. Semasa tempoh pengajian di sekolah, pada peringkat remaja membesar, terdapat kebarangkalian tinggi untuk pembentukan keadaan neurotik, serupa dengan perkembangan keperibadian. Hasil seperti itu hanya boleh dicegah dengan sikap prihatin ibu bapa terhadap anak dan mendapatkan bantuan yang berkelayakan, jika perlu.
Simptomologi: cara mengesyaki masalah
Manifestasi utama gangguan mental sebahagian besarnya bergantung pada jenis trauma yang mencetuskan pelanggaran. Ciri-ciri peribadi khusus orang tertentu juga memainkan peranan. Ciri ciri membenarkantentukan neurosis pada kanak-kanak dan klasifikasikan dia dalam salah satu kumpulan yang terkenal. Perhatian khusus diberikan kepada histeria, kecurigaan, kepekaan. Analisis menyeluruh keadaan membolehkan anda memahami sama ada histeria hadir, sama ada neurosis obsesif telah berkembang atau sama ada terapi yang mencukupi untuk neurasthenia diperlukan.
Dan butiran lanjut?
Histeria adalah perkara biasa, yang mana doktor amat mengetahui semua gejala ciri utama. Rawatan neurosis pada kanak-kanak, jika jenis ini dikenal pasti, bukanlah tugas yang mudah. Seseorang yang mengalami gangguan sedemikian cenderung untuk memberi inspirasi kepada dirinya sendiri dengan idea tentang dunia di sekelilingnya, pada masa yang sama dia boleh dicadangkan, bersetuju dengan faktor luaran. Kanak-kanak histeria mudah terpengaruh, mementingkan diri sendiri, sensitif. Mereka dicirikan oleh perubahan mood yang tajam, egosentrisme. Kanak-kanak itu menuntut daripada orang lain untuk diiktiraf. Neurosis sedemikian diprovokasi oleh tuntutan yang berlebihan, manakala ciri keperibadian tidak sesuai dengannya. Selalunya bentuk ini berkembang pada bayi yang berada di rumah sejak lahir - pusat perhatian dan kegemaran semua orang.
Neurosis histeria pada kanak-kanak dimanifestasikan oleh pelbagai simptom yang pelbagai. Pada tahap yang lebih besar, ini adalah tipikal jika personaliti berkembang mengikut corak histeria; manifestasi selalunya monosymptomatic.
Bagaimana untuk melihat?
Histeria boleh menyebabkan neurosis pernafasan pada kanak-kanak. Pada tahap yang lebih besar, ini adalah ciri pesakit juvana. Serangan sebegini bukan perkara biasa, jika kanak-kanak itu bersendirian dalam keluarga, ibu bapanya secara tidak munasabah memanjakannya. Jika bayi tidak berpuas hati dengan sesuatu, dia mulamenangis, dan apabila ini tidak berkesan, sawan bermula dengan pernafasan terhenti. Serangan serupa boleh mencetuskan kemarahan, juga disebabkan oleh kekurangan perhatian terhadap keinginan kanak-kanak.
Dengan usia, neurosis pada kanak-kanak memanifestasikan dirinya dalam pelbagai situasi. Mungkin ada sawan yang serupa dengan epilepsi, sesak nafas, seperti asma. Kejang adalah teater, kanak-kanak mengambil pose ekspresif. Tempoh tempoh sedemikian dengan kehadiran pemerhati adalah tidak dapat diramalkan. Kebanyakan aduan yang dirumuskan oleh kanak-kanak itu tidak sepadan dengan keadaan sebenarnya, yang didedahkan semasa pemeriksaan perubatan profesional.
Neurasthenia: apa gunanya?
Dalam bentuk ini, neurosis pada kanak-kanak ditunjukkan oleh kerengsaan, kelemahan. Kanak-kanak itu cenderung untuk menangis, dengan alasan yang sedikit pun, keadaan ghairah mungkin, ekspresi emosi yang ganas, selepas itu tempoh pertobatan bermula. Kadang-kadang kanak-kanak itu lesu, pasif, tetapi tempoh tersebut digantikan oleh kebimbangan, aktiviti fizikal. Perubahan mood agak kerap, kebarangkalian kemurungan adalah tinggi. Ramai kanak-kanak mengalami kekurangan perhatian, mereka cepat letih. Kecekapan dengan neurasthenia diturunkan, dan pada waktu pagi kepala sakit. Dicirikan oleh sakit kepala dan overstrain - mental, mental, keletihan secara umum. Selalunya sakit kepala berterusan, seolah-olah memicit kepala.
Kanak-kanak zaman sekolah, remaja dan lebih tua dengan neurasthenia terdedah kepada hipokondria, menganggap penyakit itu tidak boleh diubati dan sangat teruk. Selalunya kursus ini rumit oleh masalah tidur:sukar untuk tidur, selebihnya sendiri cetek, mimpi buruk kerap, pesakit sentiasa bangun. Neurasthenia dalam peratusan kes yang agak besar disertai dengan ketakutan malam. Selalunya mereka dikaitkan dengan hari yang berpengalaman. Gangguan vegetatif mungkin berlaku - menggeletar, pucat, kemerahan pada kulit, pelanggaran irama degupan jantung.
Neurosis obsesif pada kanak-kanak
Gangguan mental seperti ini selalunya disebabkan oleh ciri-ciri individu individu tersebut. Lebih kerap ia diperhatikan pada kanak-kanak yang tidak selamat dan ragu-ragu, takut, terdedah kepada kecurigaan. Terdapat banyak kes sejarah keluarga: ibu bapa pada zaman kanak-kanak juga curiga dan cemas. Dari usia yang sangat muda, kanak-kanak takut kepada yang baru. Ketakutan kadangkala dikaitkan dengan haiwan, serangga, kegelapan. Ramai kanak-kanak takut bersendirian. Dengan usia, kebimbangan, kecurigaan tidak melemahkan, ramai yang mengalami ketakutan untuk dijangkiti penyakit. Selalunya kanak-kanak sedemikian menetapkan larangan untuk diri mereka sendiri, dengan itu cuba melindungi diri mereka daripada "sesuatu yang buruk". Gambar klinikal membolehkan mendiagnosis neurosis obsesif.
Rawatan neurosis obsesif pada kanak-kanak harus diamanahkan kepada doktor yang bertauliah. Keadaan ini sukar dialami oleh kedua-dua pesakit dan saudara mara. Ramai pesakit mengalami pelbagai fobia - serangga, kematian, penyakit. Perlindungan psikologi daripada ketakutan direalisasikan melalui tindakan obsesif, beberapa daripadanya mempunyai watak ritual. Sebagai contoh, kanak-kanak mungkin sentiasa mencuci tangan atau menampar. Selama bertahun-tahun, individu itu semakin tertakluk kepada keraguan, pemikiran. Pada masa yang sama, ramai yang mengkritik manifestasi pemikiran tersebut denganpihak-pihak tersebut cuba melawan tindakan taksub yang diperhatikan dalam diri mereka, yang membawa kepada pembentukan ritual perlindungan baharu.
Titik neurotik
Selalunya beginilah cara keadaan obsesif menampakkan dirinya, apabila neurosis masih terbentuk. Pada masa yang sama, kanak-kanak berasa terasing, cuba menangguhkan tics, yang menjadi asas untuk pembentukan ritual yang lebih kompleks. Keperibadian histeria dibezakan oleh tics demonstratif, yang diaktifkan di bawah pengaruh keadaan luaran. Kedekatan orang yang diarahkan simptomologi mempunyai kesan yang sangat kuat. Sekiranya kanak-kanak mengalami neurasthenia, kutu boleh diaktifkan dengan patologi somatik yang memburukkan lagi gejala penyakit lain. Jika keadaan yang menyebabkan trauma jiwa kanak-kanak itu kronik, keadaan neurotik berubah dari semasa ke semasa, dan tics menjadi simptomologi utamanya.
Masalah pertuturan
Dengan neurosis, ramai kanak-kanak mengalami gagap. Istilah ini membayangkan kegagalan dalam irama pertuturan, pelanggaran kelancaran. Sebab untuk ini adalah kontraksi otot sawan. Dengan neurosis, gagap pertama kali direkodkan pada usia dua hingga empat tahun. Lebih kerap ia diprovokasi oleh ketakutan yang kuat, kesan tajam yang berbeza. Kekerapan manifestasi gejala bergantung kepada keamatan proses perkembangan pemikiran. Banyak juga ditentukan oleh seberapa cepat keupayaan untuk menggunakan frasa kompleks dalam pertuturan diperoleh.
Bagi pesakit muda, sawan bersifat klonik, tonik dibezakan. Apabila mereka semakin tua, tonik mendominasi. Diketahuipengaruh faktor keturunan. Sekiranya terdapat kes gagap dalam keluarga, kemungkinan untuk membangunkan fenomena sedemikian pada kanak-kanak adalah lebih tinggi. Pengaktifan pelanggaran berlaku dalam keadaan tertekan. Selalunya, percubaan untuk menyebut perkataan disertai dengan pergerakan tambahan, seolah-olah memudahkan tugas sebutan. Kadang-kadang ia adalah tics pada gentian otot muka, ada yang mengklik jari atau menghentak kaki.
Situasi adalah berbeza
Gap, diprovokasi oleh neurosis, adalah lebih ciri bagi mereka yang pertuturannya berkembang lebih cepat daripada norma atau pada kadar standard. Sekiranya iklim pertuturan dalam persekitaran kekal kanak-kanak itu mencukupi, tiada faktor genetik untuk pembentukan sisihan, langkah terapeutik diperlukan. Pendekatan yang tepat pada masanya dan bertanggungjawab membolehkan anda menghapuskan sepenuhnya masalah tidak lama lagi - ia mengambil masa tidak lebih daripada beberapa minggu di bawah pengawasan doktor yang berkelayakan.
Kadang-kadang gagap berkembang dengan latar belakang kesan, kejutan, ketakutan yang teruk, selepas itu bayi kehilangan sepenuhnya karunia pertuturan untuk beberapa lama. Walaupun dengan terapi yang mencukupi, terdapat risiko kambuh pada masa hadapan. Sekiranya kes itu sangat teruk, gagap diperbaiki, stereotaip pertuturan terbentuk. Dalam keadaan sedemikian, logoneurosis didiagnosis. Penyakit ini bersifat beralun, dari semasa ke semasa ia diaktifkan. Ini diprovokasi oleh situasi psikogenik - contohnya, tempoh peperiksaan atau peningkatan beban kerja di institusi pendidikan. Logoneurosis sering menjadi lebih kuat semasa remaja, apabila kanak-kanak menyedari kelemahannya. Pada masa yang sama, logofobia berkembang.
Enuresis
Mungkin gejala neurosis kanak-kanak ini adalah yang paling terkenal. Istilah ini merujuk kepada inkontinensia kencing semasa rehat malam. Dalam sesetengah kes, neurologi berkembang sebagai kesinambungan fisiologi. Jika kanak-kanak jatuh terlalu dalam ke dalam tidur, adalah mustahil untuk mencipta "titik pengawas" dalam korteks serebrum. Neurosis dan enuresis harus dikaitkan apabila manifestasi inkontinensia diprovokasi oleh trauma kepada jiwa, perubahan dalam keadaan hidup, stereotaip. Selalunya, pelanggaran sedemikian menyebabkan peralihan ke taska, tadika atau kelahiran anak lain dalam keluarga.
Kajian jangka panjang tentang fenomena tersebut telah membawa kepada kesimpulan yang munasabah mengenai hubungan rapat antara enuresis dan masalah dengan mekanisme tidur. Gambar klinikal berbeza dengan ketara, banyak ditentukan oleh pengaruh luaran terhadap emosi pesakit. Sekiranya pengaruh faktor traumatik dikecualikan untuk tempoh masa tertentu, inkontinensia diperhatikan kurang kerap, kadang-kadang ia hilang sepenuhnya. Terdapat hubungan yang ketara antara kemungkinan mengembangkan enuresis dan rasa malu kanak-kanak, peningkatan kerentanan, dan kecenderungan untuk bimbang. Dengan latar belakang enuresis, kanak-kanak mengembangkan kompleks rendah diri mereka sendiri. Lama kelamaan, ini membawa kepada komplikasi yang ketara dalam keadaan, kanak-kanak itu mengalami masalah tertutup.
